MIN 1 Kotabaru. >> Dalam rangka meningkatkan kualitas pengelolaan pembelajaran di Madrasah khususnya yang berkaitan dengan penyelenggaraan penilaian hasil belajar di madrasah. Serta memastikan semua implementasi . . . 0
MIN 1 Kotabaru. >> Sehubungan dengan percepatan tindak lanjut kerjasama Kementerian Agama dengan Perpustakaan Nasional RI, dimohon kepada seluruh Kantor Wilayah Kementerian Agama untuk dapat melaksanakan beberapa . . . 0
MIN 1 Kotabaru. >> Kepala Madrasah merupakan tenaga kependidikan yang paling strategis dalam peningkatan kualitas pendidikan di madrasah. Kepala Madrasah diseleksi dari guru yang memiliki pengetahuan teknis tinggi . . . 0
MIN 1 Kotabaru. >> Guru RA tidak jadi diikutkan sebagai peserta AKGTK Tahun 2021. Pembatalan guru Raudlatul Athfal sebagai salah satu sasaran dalam AKGTK disampaikan melalui surat Dirjen . . . 0
MIN 1 Kotabaru. >> Kementerian Agama melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, menerbitkan surat edaran tentang Pelaksanaan Asesmen Guru dan Tenaga Kependidikan Tahun 2021. Surat edaran dengan nomor surat: . . . 0
MIN 1 Kotabaru. >> Sebagaimana Surat Edaran tentang Pengisian Pendataan Peserta Bimtek AKMI Tingkat Kabupaten pada tanggal 28 Oktober 2021, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia . . . 0
MIN 1 Kotabaru. >> Kegiatan Persiapan AKSI (Asesmen Kompetensi Siswa Indonesia) Tingkat MI (Madrasah Ibtidaiyah) Angkatan I diselenggarakan Direktorat Kurikulum Sarana Kelembagaan dan . . . 0
MIN 1 Kotabaru. >> Kementerian Agama Republik Indonesia melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam telah menerbitkan Petunjuk Teknis Pengelolaan Bantuan Operasional Pendidikan dan Bantuan Operasional . . . 0
MIN 1 Kotabaru. >> Untuk penjaminan mutu pembelajaran pada madrasah harus dilakukan kegiatan supervisi pembelajaran, baik pada tahapan perencanaan, pelaksanaan, penilaian pembelajaran. Dalam rangka mewujudkan . . . 0
.jpg)
MIN 1 Kotabaru. >> Setiap madrasah wajib untuk menyusun dan menyampaikan EDM 2021 dan RKAM 2022. Teknis penyusunan dan penyampaiannya terbagi dalam tiga golongan madrasah. Yaitu bagi madrasah yang telah . . . 0
